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附中65週年校慶~〈附中藝數萬花筒1.0〉

 說起附中意像,大家聯想到哪些元素呢?雖說不同年代的附中人會有不同的標準答案,但應該都涵蓋在藍天之子、火鳳凰、能K能玩、自由學府、特殊班號、紀念書包、主題畢典、五月天、蘇打綠、等範圍內吧!。筆者於是將DIY喜帖的兩款進階操作版面,針對上述主題廣蒐素材。拼湊過程雖不順遂,最終仍在有限的資源與倉促的時間之下,完成了美編設計並付梓壓模。
A、「附堡建築」:
此一設計風格較為官樣,將本校分別位居東、西、南、北、中方位的東樓、西樓、至善樓、新民樓與中正樓圖片合為一個大版面,再分別配以官網「偉哉附中」裡的城熹微西樓夕照板高響沙騰揚,以及今年校慶Logo主題的龍鳳等題字,(圖左)用以象徵附中校歌「靈秀雄奇、闊大開展」的格局。
既是紀念65週年校慶所印製的創意文宣,設計當然少不了本屆的Logo圖樣。原本打算配上中正樓兩隻〈浴火鳳凰〉的公共藝術圖像,期能移花接木使之渾然天成。(圖右)最後因故割愛此一構圖,而改以信義路「新圍牆」上〈HSNU〉公共藝術與「師大附中」書包呼應點綴。
B、「附中校徽」:
因素材有限,原本打算設計新穎簡潔的普普(Pop)風校徽版面,但會造成整體DIY版面過於紛雜,最後改搭筆者較有Fu的「大將之風」畢業書包與「藍天之子」紀念書包。(註:同屬於670 ~ 695班這一屆的兩款書包,圖下)
另一版面則改以現下最夯的標語:「那些年,我們一起在附中的日子」搭配「附中書包」、「HSNU班牌」與〈藍天之子〉公共藝術。而校徽則改放筆者最為讚賞的創意Logo,該設計概念見於今年高一最末班(1314班)的班服設計,該班陳嘉偉同學巧妙地將班號1314 Couple融入「附中」二字的字型結構(圖右),相信此一Logo的寬廣意涵不僅專屬於該班,也同屬於所有「一生一世」的附中人!

 【後記】
三月中旬,當筆者向694班校友募款獲得支持之後,便開始向訓育組索取圖檔,想說歷屆畢冊光碟或攝影比賽的經典照片,隨便也會有幾T的檔案量。怎知兩手空空輾轉要到資訊組與秘書室,隨身碟所得仍是少得可憐。當得知輔導室從上學期起,為了籌劃65th專刊,已用上最原始的「畢冊掃描法」時,筆者已清楚認定「創意」就是本款DIY的唯一賣點了!

 
官網上的圖片勉強可用,只是解析度較差。最扯的是,全校遍尋不著中正樓上兩隻〈浴火鳳凰〉的公共藝術設計圖稿,好不容易在林秘書哪兒露出署光,說是去年千辛萬苦才找到的「珍版」,怎知卻是輾轉取自總務處,用以印製停車證的解析度差的電子圖檔。曾打算直接拍照,但馬賽克圖像經影像處理後的鋸齒效果仍不佳。至於校徽的設計規格與比例,官方資料也是空白,官網上的照片亦失真,最後只好以GSP數學繪圖軟體模擬描繪。

在這
e化與雲端的世代,很難想像母校的運作仍如上個世紀,可見附中還有等比級數的成長空間,故特將本版〈附中藝數萬花筒〉定位為1.0版,期待能繼續努力進化到2.03.0的藍色天空!附中人加油!

 【圖片來源】

感謝附中攝影社提供社員作品:詹庭萱~〈新民樓〉、〈HSNU班牌〉;嚴煜安~〈中正樓〉,其餘圖片從附中官網下載,或由筆者仿製/拍攝。


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